西师大版一年级数学下册第五单元《认识人民币》活动教案

节 第五单元

课

名

认识人民币

第 3 课时 教学目标

熟练掌握人民币的单位元、角、分之间的换算方法。

会进行人民币的大小比较。

会进行人民币的加减法。

经历数学的全过程，产生数学学习的成功体验和热爱数学的积极情感。 具体环节设计 教学环节 内 容 1. 教师上课 1.1 情景导入 提问：人民币的单位有哪些？它们之间的关系是什么？ 预设：人民币的单位有元、角、分， 1 元=10 角=100 分，1 角=10 分。揭示课题：孩子们都知道了元、角、分之间的关系，也会同一单位的换算。今天我们一起学习人民币的大小比较及加减法。 1.2 课堂练习

教材 55 页练习十一第 1 题单位相同的直接进行相加。

教材 55 页练习十一第 2 题 单名

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