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美术
学段: 第一学段
年级
二 相关领域
设计 应用 教材
北京市义务教育教科书 人民美术出版社 2014 年 12月 指导思想与理论依据
本教学设计以体现美术课程基本理念为指导思想,以新课标为理论依据,在课堂上利用丰富的教学资源,引导学生理解团花剪纸的设计内涵、设计方法、构思过程并在实践中提高动手能力。 教学背景分析
教学内容: 本课是一节设计应用课,目的在于让学生了解团花剪纸创作的基本知识和方法。团花是由折和剪相结合的艺术,简单易学,装饰性和艺术性都很强。剪纸,对启发少儿的想象力、锻炼心灵手巧和胆大心细的品格,有着不可低估和得天独厚的作用。 本课旨在引导学生能运用自己喜爱的纹样,折剪创作富于变化的团花作品,在动手实践中,培养学生的探索精神
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