二年级下册数学教案-8 克和千克 人教版

设计意图 一、创设情境，初步感知（3分钟）

二、探索交流，构建“克”与“千克”的概念（12分钟）

1．谈话： 同学们都去超市买过东西吗？今天刘老师也想带大家到超市去逛一逛、请快速翻开课本。 这是超市的一角，我们来观察：你发现图中什么物品的质量分别是多少呢？ A：苹果的质量是1千克 B：一盒饼干的质量是110克 C：一瓶豆油的质量是5千克 2．从这我们可以知道：要表示物品有多重可以用什么做单位？同学们

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/21079640