沪教版 四年级上册美术教案第6课 汉字变成画（表格式）

计划学时

1课时 学生分析

四年级的学生在以往的学习中，对中国画的笔墨变化已有一定的认识，对中国画的笔墨变化有一定的了解，本课主要要求学生对墨色有进一步的理解和运用。另一方面，学生在生活经验中对汉字的演变已有一定的了解，通过本课学习能进一步了解汉字的魅力。但是，如何通过对象形文字的想象装饰，达到书画结合的效果是有一定难度的。所以，设计一些有坡度练习，比如通过欣赏、平板电脑上尝试练习等，以此增强孩子们的直观体验和感受。 教学目标

知识与技能：加深国画中浓淡墨色的了解,并在此基础上尝试通过墨色及笔画的变化书写文字,学习将多个象形文字合理布局组合成画面

过程与方法：在欣赏体验中根据字形与字意, 进行创意联想,通过巧妙的构思和合理的布局将多个象

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