人教版生物七年级下册 462 神经系统的组成 教案

备课时间

教学目标

知识与技能： 描述神经系统和神经元的组成和功能。 说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。 过程与方法： 通过分析耳的结构示意图和相关资料，知道耳的结构与功能的适应性，并了解听觉的形成。 情感态度与价值观： 认同视觉卫生和听觉卫生，关爱和帮助有视觉和听觉障碍的人群。 二、教学重点、难点

教学重点： 描述神经系统和神经元的组成和功能。 教学难点： 说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现 三、教学方法：阅读法，探究法，自主学习法，讨论法，小组合作法，观察法，比较法，归纳总结法。 四、知识链接：神经系统 脑 脑神经

五、教学手段 ：教案，导学案，书上彩图，多媒体课件 六、教学过程

二次备课

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