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北师版 一、教学内容分析 本节课是在学生学习了全等三角形、平行四边形的性质与判定的基础上学习三角形中位线的概念和性质。三角形中位线是继三角形的角平分线、中线、高线后的第四种重要线段。三角形中位线定理为证明直线的平行和线段的倍分关系提供了新的方法和依据。三角形中位线定理所显示的特点既有线段的位置关系又有线段的数量关系,因此可以用三角形的中位线的知识解决很多实际问题。 二、教学目标 本节课的具体教学目标为:
1.知识与技能:知道三角形中位线的概念,明确三角形中位线与中线的不同。理解三角形中位线定理,并能运用它进行有关的论证和计算。 2.过程与方法:引导学生通过观察、实验、联想来发现三角形中位线的性质,培养学生逆向思维及分解构造基本图形
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