一年级上册数学教案《1-5的减法》人教版

课时安排

1课时 课型

新授

教学方法

操作、探究 课前准备

教学光盘

课时目标

1、会用自己喜欢的方法来计算5以内的减法。 2、通过练习，进一步理解减法算式的含义。

教 重 点 难学 点

重点：会用适合自己的计算方法正确计算5以内的口算方法。 难点：进一步理解减法算式的含义。

板 书 设 计

1-5以内的减法 5-3=2 想： 5 3 人教版一年级上册数学教案《1-5的减法》 教学过程（情境创设、问题呈现方式、活动设计、课堂小结等） 一、复习。

对口令;说5以内的数的分解。 教师：4可以分成几和3。 学生：4可以分成1和3. 二、新授课 教师出示课本第27页的主题图。 教师：仔细观察，谁来说说这张图的意思。 学生汇报：树上有5只松鼠，跑走了3只，还剩下几只？ 教师：该怎样求还剩几

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