湘艺版 三年级上册音乐 第六课 读书郎｜教案（表格式）

课 型

新授课 三维目标

1.用轻松有弹性的声音演唱《读书郎》，在悉心聆听、慢速模唱中唱好歌曲较密集的节奏以及前倚音、衬词。 2.能用身势动作与演唱《读书郎》，为歌曲增添童趣。 教学重点

用轻松有弹性的声音学唱本课歌曲。 教学难点

唱好歌曲较密集的节奏及倚音、衬词等，并用身势动作参与演唱。 教学方法

讲授法，演示法，练习法

教学用具

课件、电子琴 教学环节与知识点

应着重处理的关键点

设计意图 一、组织教学：师生问好

二、导渗入渗出 1.师：“行万里路，读万卷书”十年严寒窗，伴着馥郁的书香，我们一天天的长大了。请你坦诚地告诉大家：你喜欢书吗？你读过哪些书？读书的过程你有那些感悟？ 2.今天我们少年儿童幸福地生活在祖国的怀抱里，但是在旧社会，孩子的生活就完全不一样了 ，你们看。 三、听赏： 1

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