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重点:理解小括号的意义,能正确计算含有小括号的加、减混合运算。 难点:理解小括号的意义。 教学准备:
课件 教学过程 一、知识链接。(复习旧知)
1.口算。课件出示: 师:先说说每一题的运算顺序,再计算。 4+3+3= 5+0+3= 3+4+9= 3+2+1= 9-3-4= 10-3+7= 10+5-2= 7+0-6= (下面我们来学习新的知识) 二、知识探究 1.创设情境,出示图片。 (1)从图片上你获得了哪些信息。 (多让几个学
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