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课 时
1 课时 教材
分析
《十个小印第安人》是一首非常生动有趣,贴近学生性格的美国儿歌。歌曲律动欢快流畅,利于儿童主动参与,将学生带到不同的地域、不同的风格、不同文化的生活环境中,领略各地儿童质朴、热情、活泼的情绪与不同的音乐风格,开阔视野,愉悦身心。 学情
分析
一年级学生从整体水平来看,学生经过一个学期的学习,行为习惯方面进步较大,学习目的性也有所增强,个别学生的音乐学习习惯有所改进。每个班都有一些表现非常棒的学生,他们在音乐活动中起到了很好的带头作用。这学期要对他们的音乐感受力、表现力要进一步加强。 教学
目标
1、能够根据音乐的内容、节奏、情绪有感情地演唱歌曲《十个小印第安人》。 2、在音乐学习当中,融入人文知识的教学,拓宽孩子知识面,让学生了解不同
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