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设计作品2984809
教学目标
认知目标:让90%以上的学生了解排球的正面双手垫球,体验排球运动的乐趣。重点 技能目标:让学生基本掌握排球的正面双手垫球技术和简单的步伐移动,提高学生的动作协调性及各项身体素质。难点 3、情感目标:发展学生个性,培养学生自觉纪律性。
场 地 器 材
篮球场 排球10个 部分
时间
教学内容与程序
教学指导
学生活动
教学要求
组织形式 开始部分
3
课堂常规 体育委员集合整队,检查人数、服装、病事假。 师生问好,宣布本课内容、要求 安排见习生
1、教师指定集合点地,督促学生集合 2、宣布本课内容 3、师生问好
1、体育委员整队集合,向老师报告人数 认真听讲,明白本课内容 向老师问好
集合要求快、静、齐 教师精神饱满,声音洪亮 学生注意力集中
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