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设计作品3027868
教学安排
一课时 学科
音乐
年级
三年级 教学内容
《捉泥鳅》 教学设计 一、教材分析 《捉泥鳅》是一首富有生活趣味和田园风味的歌曲。歌曲表现雨后孩子们急切想去田间捉泥鳅的情景。旋律在逐渐变化中层层递进,推向高潮,生动地描绘出了孩童在田间嬉戏的形象。 二、教学目标 用轻快而有弹性的声音有感情地演唱歌曲。
认识四四拍,感受四四拍的强弱规律。 了解并能分辨一字一音及一字多音. 三、教学重难点 教学重点:用轻快而有弹性的声音有感情地演唱歌曲。。
教学难点:1、掌握附点节奏 2、四四拍强弱规律。 四、教学准备:多媒体、钢琴、铝板琴、铃鼓 五、教学过程 教学环节
教师活动
预设学生活动
设计意图 一、组织教学
今天呀老师带同学们去池塘里捉泥鳅。捉泥鳅前就让我们先活动活动我
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