-Unit6 Would you like to take a trip？(Lesson32) 教案

年级

四

教师

学科

英语

教材 版本

精通英语

教学 目标

学生能够掌握四会单词long short 学生能够掌握四会句型It has…. A rabbit has…. 能够使用三会句型：Look at my …. I have a …. 学生能够通过真实情景的设置，在真实语境中对本课四会句型及It has...进行 操练，并熟练使用形容词词汇，提高描述的能力。 3.通过chant环节，让孩子们能够从韵律中体会到句子，激发孩子们的学习兴趣。 教 学重 点

1.将单词long short融入在真实情景中，让学生达到四会水平。 2.巩固深化四会句型It has…. A rabbit has….的运用能力。 教 学难 点

对于描述中名词单复数的转换：long ears a long/short tail a big mouth 通过对It has...句型及形容词的运用来提升描述能力。 媒 体手 段

电脑，电子白板,教学卡片，卡通动物玩具 教 学 过 程

意 图 Step1:Warm-up

Greeting and singing T: Hello, b

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