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2.通过本节内容学习,培养学生养成良好的饮食卫生习惯。 【情感态度价值观】
(三)情感、态度与价值观目标 1.通过实践活动培养学生实事求是的科学态度和合作精神以及科学的饮食习惯和饮食观念。 2.通过观察实验,体验严肃、认真、实事求是的科学态度。 教学重难点 【教学重点】 1.能量释放过程。 2.影响能量消耗的因素。 【教学难点】 影响能量消耗的因素。 教学过程 教师活动 学生活动 创设情境:感悟生活:出示图片。 激趣引入:上述图片都与我们获取的食物有关,我们知道食物中的有机物(除
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