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备课人
学情分析
两位数减一位数和整十数(不退位)内容是在学生已系统掌握了整十数加减整十数、两位数加一位数和整十数的基础上进行教学的。既是前面已学加减法知识的进一步发展,同时又是今后进一步学习两位数减两位数最直接的基础。 特别是两位数加整十数和两位数加一位数的学习方法和计算方法更是学习本课内容的基础。新课程把课堂教学改革的实践目标定在探索、创造充满活力的课堂教学,本着以学生的发展为本的思想,着力调动学生学习的主动性与积极性,为他们创设自主探索的空间与机会,使学生在主动探索,在解决问题的过程中,敢于思考,勇于发现、不断创新。 教学目标
知识与技能
使学生进一步掌握两位数减一位数,两位数减整十数的口算方法,并加深对相同数位上的数才能相加减的理解
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