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教学目标
1.使学生结合具体情境,理解求去掉多少这类事件问题中条件与问题的联系和解决问 题的方法,感受实际问题里的数量关系,能正确列式解答。 2.使学生在联系实际情境分析数量关系过程中,积累用合适的方式找实际问题里数量 间联系的经验,掌握相应的数量关系;能联系数量间的联系说明思考的过程,进一步发展 推理、判断等思维能力,培养分析问题、解决问题的初步能力 3.使学生在解决问题的过程中,培养合作意识和学习数学的兴趣,体会数学在生活中 的应用。 教学重点
理解用减法来解决求减数(一部分)的实际问题的算理。 教学难点
理解用减法来解决求减数(一部分)的实际问题的算理。 课前准备
教学光盘 教 学 过 程
二 次 修 改 导入 师:小朋友们,今天我们先做个游戏,这个游戏的
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