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设计作品2984809
1.认知目标:初步掌握持轻物掷准的方法和正确的投掷姿势。使学生具有积极参与体育活动的态度和行为,形成乐观开朗的生活态度,奠定终身体育锻炼基础。 2.技能目标:85%以上的同学能模仿做出正确姿势,掌握三种力量的作用的运用,发展投掷、奔跑能力,提高判断力和动作的协调性、连贯性 3.情感目标:学生乐意按老师的要求进行练习,并积极投入到运动之中。了解体育活动对心理健康的作用,以及与他人合作共同完成体育活动的协作意识。 教学内容
投掷:正面双手投掷(轻投掷物)
场地
排球场2块、篮球场
器材
排球40个、呼啦圈20个、足球20个 重点难点
重点:重点:屈肘后仰、蹬地收腹、快速挥臂 难点:超越器械时“满弓”动作与协调用力 内
容
过程目标
教师活动
学生活动
组织
运动量
t
N 常
规 导 入
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