三年级下册数学教案 44 路程、速度、时间的关系 冀教版（表格式）

三年级

学 科

数学

课题

路程、速度、时间的关系

教师

课型

新授

课时

1

授课时间

40 教材分析

教材呈现一副局部铁路示意图，首先让学生观察了解图中的信息，接着设计了估计路程的活动，最后通过解答有关火车运行路程和时间的问题，总结出路程、速度和时间之间的关系。 学情分析

学生从各种事例中初步理解并掌握速度、时间与路程之间的关系，会正确表达数量关系并在解决实际问题的过程中加以应用。通过本课的学习，加深对千米的认识，感受测量与实际生活之间的密切联系，提高学生解决问题的能力。 设计理念

路程、速度、时间学生在以前已经有所接触，不过不系统，在学生已有知识的基础上，进行新知识的学习，使知识呈梯度式呈现，学生更易掌握 。 教学目标

知识与技能： 理解、掌握速度的含义并学会用统一的符号来表示速

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