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3.通过小组学习,培养学生的合作意识,感受小组合作乐趣。 教学重点:掌握十几减6、5、4、3、2的方法,熟练计算。 教学难点:学会使用最优方法计算。 教学具准备:媒体课件、口算卡片、数字卡片。 教材分析: 本节课学习的内容是复习十几减6、5、4、3、2的计算。这部分内容是20以内退位减法的最后一部分,通过练习,可以让学生更好地掌握计算方法,形成相应的技能,并能运用所学知识解决简单的实际问题,本部分内容设计了形式多样的练习,通过不同的练习,使学生体会加减法之间的联系,并学生感知相应算式之间规律,培养学生合作交流
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