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设计作品3060182
节 第三单元 第一节
课
名
整十、整百数的加减
第 3 课时 学习目标
经历探索减法估算方法的过程,初步学会减法的估算,能解释估算的过程, 体会估算方法的多样化和估算的合理性。
培养学生探索、合作、交流的意识和能力,能用所学到的估算知识解决简单 的估算问题,体会用数学的乐趣,培养用数学的意识。 具体环节设计 教学环节 内 容 1. 教师上课 1.1 情景导入 1.复习旧知,引入新课。口算下列各题。
700+200=
800-500=
60+80=
700-500= 教师:前面我们学习了整十、整百数的加减法,下面请同学们口算下面各题。 教师:医院的张阿姨要为华村第 1 小学的学生接种乙肝疫苗,请看大屏幕,你从图中了解了哪些信
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