西师大版二年级数学下册第六单元《问题解决》活动教案教学设计优秀公开课3

培养学生自主探究和与人合作交流的意识和能力。 具体环节设计 教学环节 内 容 1. 教师上课 1.1 情景导入 1.认识钟面上的时刻。 今天这节课，我们就用这些知识来解决生活中的一些问题。板书课题：问题解决 1.2 探索新知 1.教学例 4

引导学生观察情境图，从图中你了解到了哪些信息？

春季运动会拔河比赛 8：30 开始，9：40 结束，你知道拔河比赛用了多长时间吗？你是怎样想的？把你的想法和小伙伴说一说吧。

汇报交流。 ①我是这样想的。 8：30～9：00 是 30 分，9：00～9：40 是 40 分，合起来是 70 分，也就是 1 时 10

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