湘艺版 三年级下册音乐 第二课 顽皮的小杜鹃 教案（表格式）

二、课标解读 课标： 音乐课程标准明确指出：随着三年级学生生活范围和认知领域的进一步扩展，学生的体验感受与探索创造的活动能力增强。注意引导学生对音乐的整体感受，丰富教学曲目的体裁、形式，音乐创造活动的分量，以生动活泼的教学形式和艺术魅力吸引学生。 解读： 保持对音乐的兴趣，培养音乐的感受与欣赏能力，能自信地、有感情地演唱，乐于参与音乐表现、创造活动。培养乐观的态度和友爱精神，增强集体意识，培养合作能力。 三、教学目标 知识与技能： 1、学生能用活泼、欢快的情绪和轻巧、有弹性的声音演唱《顽皮的小杜鹃》。 2、学生能在老师的指导下进行简单的歌表演。 过程与方法： 1、以讲故事的形式理解并学会表达，以师生互动为主线学唱歌曲。 2、引导学生学唱歌谱并通过

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