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学生活动
设计意图 一、复习
PPT出示3道计算题。
学生口算
复习前面的学习内容,为新课做好铺垫。 二、创设情境,尝试借助点子图进行计算
问:我们学校举行了课间操比赛,这是我们三年级的同学在比赛(出示图片),每排14人,一共有12排。为了大家看着方便,我们用一个点来表示一个人(出示ppt),观察点子图,你能
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