22 我们奇妙的世界 教案

教学准备

教学课件

教学重点

1.引导学生分析作者具体写奇妙世界的方面和方法，找到段落之间的逻辑顺序。 2.欣赏文章的语言，体会其中的奇妙之处.

教学难点

1.引导学生分析作者具体写奇妙世界的方面和方法，找到段落之间的逻辑顺序。 2.欣赏文章的语言，体会其中的奇妙之处.

课 时

1课时

. 1、复习提问：同学们，通过上节课的学习，大家知道课文是围绕哪句话来写的吗？分别抓住哪几个方面来具体介绍的？

2、这节课我们继续学习《我们奇妙的世界》，看看作者是怎样介绍我们这个奇妙的世界的。

感受天空的“奇”。 1.自由读

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