沪教版 四年级上册美术教案 第3课 我们来画树 （表格式）

课时：1 单元主题：描绘身边的景色

教学类别：写生 执教班级：

执教教师： 教学目标

知识与技能：仔细观察树的结构和形态，尝试用概括取舍、疏密穿插关系的线条，写生树（树干、树枝、树叶）的造型。

过程与方法：在观察的过程中，学习对树枝穿插和对树形状概括取舍的方法。

情感态度与价值观：感受树木造型的自然美，提升观察、发现的能力，增强爱护树木、保护自然的意识。 教学重点

树形的概括取舍 教学难点

树枝的穿插和树叶的疏密安排 制定依据：

1. 教材分析 本课中所要描绘的树木姿态万千，且生长形态繁杂。教学关键是要让学生以理解树的结构特征为基础，对树枝的粗细变化、穿插及遮挡关系，叶子的外形特征、疏密对比、集中与分散等不同的感觉，都必须在画之前仔细分析研究，才能

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