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让学生知道算盘是我国古代的伟大发明之一,是中华民族对人类文化的一大贡献,从而增强民族自豪感。 具体环节设计 教学环节 内 容 1. 教师上课 1.1 情景导入 介绍算盘的历史和现在。 算盘是我国古代的伟大发明之一,我们的祖先在600 多年前就已经发明了算盘, 开始用算盘进行计算,一直流传到现在。所以算盘是我国的优秀文化遗产。算盘还传到日本、朝鲜、美国、东南亚、欧洲等许多国家和地区。 板书:认识算盘 1.2 探索新知 1. 认识算盘。 (1)认识算盘。 关于算盘,我想很多同学都想认识并了解它,那
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