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1、通过歌词的内容和不同音乐形式的演变来感受城市的变化。体验,创造自己喜爱的有现代气息的音乐表现形式。 2、能自豪地演唱《开心里个来》。根据自己的感受创作反映都市变化的数板歌词。 二、制定依据: 1、教材分析: 这是一首根据江苏民歌《吴江歌》,源自宋代民歌《几家欢乐几家愁》改编的现代民歌。歌曲中间加入一段表现城市日新月异变化的数板,表达了人们开心自豪的心情。在民歌中加入数板,增强了歌曲的现代感,是这首歌曲最大的特色,可谓是“老歌新唱”。 2、学生实际: 三年级的学生刚刚步入中年级,表现欲极强,心理感悟力易于外现,表现歌唱,听觉,视觉的方式、方法也及其有趣,这样的课有益于提高学生的艺术感觉,培养学生的表现力和合作精神。 3、教学重难点: 重点:通
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