一年级上册数学教案-91 11-20各数的认识 苏教版

评价要点 环节一

激趣导入

活动一：谈话导入 促使一年级小学生养成良好的学习习惯，许多教师制订了一系列的奖励措施，如：表现好的奖红花，10朵红花换一颗星。我根据班级的实际，轻松地与学生聊了起来。 “今天发言积极，声音响亮的小朋友，希望老师奖什么？” “红花和星，你更喜欢什么？为什么？” 学生

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