五年级上册数学教案-7 数学广角——植树问题 人教版

知识技能

利用学生熟悉的生活情境，通过动手操作的实践活动，使他们发现间隔数与植树棵数之间的关系。通过小组合作、交流，在理解间隔数与棵数之间规律的基础上解决简单的植树问题。

过程方法

经历感知、理解知识的过程，培养学生从实际问题中发现规律，并应用规律来解决问题的能力。渗透归纳推理和转化的思想方法。

情感态度价值观

感受日常生活中处处有数学，体验学习成功的喜悦。尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题，培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。 重点

理解“植树问题”中棵树与间隔数的关系，应用规律解决实际问题。 难点

能把从植树问题中总结出的规律准确地应用到解决实际问题中去。 二．教学准备 多媒体课件、表格。 三．教

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