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设计作品2916766
作者
类型
设计·应用
课时
1课时 教学目标 知识目标:了解书签的特点、作用与基本设计制作的方法。
技能目标:掌握书签制作的“变法”,能在外形、材质和方法寻求变化,创作出富有文化气息的趣味性书签。 情感、态度的价值观:感受小小书签带来的生活情趣,了解书签的历史和文化内涵,培养学生对阅读的爱好。 教学重难点 教学重点:欣赏书签丰富的造型和画面,了解书签的文化内涵和发展历史,掌握书签设计的方法。
教学难点:在书签外形、材质、方法上寻找变化,探究趣味性书签设计与创作的方法。 教学设计 一、实物导入 初步了解
1. 什么是书签? 师:猜一猜这是什么东西?(投影仪上直接展示古代书签实物)喜欢的同学可以上来摸一摸,然后告诉老师你的发现。 生:金属材质,流线造型,像中国古代的
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