五年级上册数学教案-16 调查“生活垃圾” 北师大版

目标

1．通过解决“调查生活垃圾”中的问题，学习小数四则混合运算，掌握小数四则混合运算的运算顺序，并能正确计算。 2．在小数四则混合运算学习的过程中，能从多方面发现问题、思考问题、解决问题，发展应用意识。 3．养成良好的、独立的思考问题的习惯及合作意识。 教学重难点

1．正确计算小数四则混合运算题。 2．掌握小数四则混合运算的运算顺序。 3．结合整数四则混合运算的运算顺序，理解小数四则混合运算的运算顺序。 教学

准备

多媒体课件 教学过程 教学环节

过程设计

设计意图说明 一、

回顾复习 二、 任务定向 三、自学新知 三、交流反馈 四、提炼升华 五、课堂练习

1．脱式计算——整数除法 308÷（4×7） 308÷4÷7 2．反馈 这两道是我们学过的整数四则混合运算，它们的运算顺序是什么，你能说说吗？

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