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设计作品2917768
音乐
学段
年级
二年级 相关
领域
核心内容:音乐表现要素及其表现领域中的演唱、识读乐谱 相关内容:创造领域中的探索音响与音乐 辅助内容:音乐与社会生活 是否已实施
已实施 一、指导思想与理论依据 (一)指导思想 本课以音乐审美为核心、面向全体学生、重视音乐实践为指导思想。 (二)理论依据 本课依据《音乐课程标准》中表现领域的相关建议,引导学生积极参与聆听、演唱等音乐实践活动。 二、教学背景分析 (一)教学内容分析 1.作品分析 (1)总体介绍 《音乐小屋》是北京市义务教育课程改革实验教材第四册第二课《音乐是好朋友》中的一首学唱曲目。《音乐小屋》是一首由李众作词、潘振声作曲的轻松、愉快的儿童歌曲。歌词采用了比喻的手法,将“
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