二年级下册数学教案-51 认识分米和毫米 苏教版

授课类型

新授课

教学目标

1、在实践活动中认识长度单位毫米和分米，初步建立1毫米、1分米的长度概念。知道1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米。 2、在实际测量的过程中，学会选择合适的长度单位，了解长度单位之间的进率，学会估测，提高估测能力。 3、组织有效的活动，激活参与学习的意识。

教学重难点

使学生在实践活动中认识分米和毫米，建立分米和毫米的表象。 使学生在实际测量的过程中，学会选择合适的长度单位。

教学方法

谈话法，比较法，小组合作交流法等

教学手段

多媒体课件

教时安排

1课时

教学过程

一、复习 师：小朋友我们已学过哪几个长度单位？你能用手指和胳膊比量一下1米和1厘米的长度吗 二、学习新知 （一）认识分米 1、师：现在我们再来认识另一个长度单位——分米。师贴出纸条，指出

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