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备课人
学情分析
这节课是在学生掌握乘法口诀的基础上进行教学的,是为后面学习整十数、整百数、整千数乘一位数及乘法验算奠定基础。为此,我确定了本课的重点是掌握整十数、整百数、整千数乘一位数的计算方法。 由于学生生活背景和思考问题的角度不同,他们联想到的方法也不一样,在教学中充分尊重学生的主题地位,尊重学生的想法,鼓励学生大胆的提出问题、解决问题。与学生共同探讨如何检验自己的计算是否正确。 教学目标
知识与技能
使学生进一步理解乘法口诀, 掌握计算方法,并能正确口算整十数、整百数、整千数乘一位数。
过程与方法
能借助已有的知识和学习经验主动有效的探索新的口算。经历多位数乘一位数计算方法的形成过程,理解乘法算理。 在具体情境中根据相应的实际问题采用相应的数学方法,提高解决问
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