苏科版八年级下册数学 92中心对称与中心对称图形 教案

课时

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教学目标

一、教学目标： 知识与技能：类比轴对称与轴对称图形的关系，认识中心对称图形，知道中心对称图形的性质. 过程与方法：1.在学了轴对称图形的基础上，要求学生能用类比的方法学习中心对称图形的有关知识，领会类比思想； 　 2.发展学生的求同求异思维，使他们能在复杂环境中明辨是非. 情感态度与价值观：会学知识比学会知识更重要，培养良好的学习习惯，能自己解决的问题就自己解决. 教 学

重、难点

中心对称图形的定义及其性质 教、学具

多媒体、白板、多媒体 教 师 活 动 内 容、方 式

学生活动方式、内容

设计意图 一．创设情景

欣赏图片：PPT中的两幅图片 问题：这些图形有什么共同的特征？ 二.探究新知 (一)中心对称及其性质 1.中心对称概念: 把一个图形绕着某一点旋转______，如果它能

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