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设计作品3011357
课 型
综 合 课 教
学 内 容
学唱歌曲《春天来了》
课 时
第 二 课 时
教 具
多媒体设备、电子琴、教学课件、教学光碟、动物头套 教
学 目 标
知识目标:能学会演唱《春天来了》。 能力目标:能够掌握切分节奏。 情感目标:能体验孩子们和小鸟一起歌唱春天的快乐情绪,尽情表达人们送走冬天迎来春天的喜悦之情。 教学重点
让学生感受和表现“春天来了”的情境,培养学生歌唱的兴趣。
教学 难点
能够掌握切分节奏。 教
学 过 程
教 学 内 容
教 师 指 导
学 生 学 习
方法及意图
导 入
1、师生问好 2、创设情景、聆听歌曲 ⑴、(多媒体展示)古诗《春晓》在清新的音乐伴奏下徐徐展开,老师引导学生齐声朗读。 ⑵、教师导入:同学们都非常熟悉这
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