人音版 （五线谱） 一年级下册音乐 5 《拍皮球》 教案（表格式）

第五课 游戏 教 学

内 容

1、演唱歌曲《拍皮球》 2、聆听乐曲《跳绳》 教 学

目 标

1、能用灵巧的歌声，清晰的演唱《拍皮球》。并能按图谱用双响筒和三角铁为歌曲伴奏。 2、能准确听辨钢琴音色，并随钢琴曲《跳绳》的速度变化，用动作做出反应。 教 材

分 析

歌曲《拍皮球》为2/4拍,活泼欢快的情绪，全曲由三个乐句组成。根据儿童喜爱玩皮球的天性，作者在旋律中加入八分休止符和四分休止符，很好地表现出花皮球蹦蹦跳跳的样子和小朋友之间玩皮球时“你拍拍、我拍拍”的有趣场景。 欣赏曲《跳绳》（钢琴）是典型的带再现的三部曲式，音调清亮、爽朗、明澈、跳跃，作品结构清晰，是一首难得的符合少年儿童纯洁，明澈、活跃心理特点的佳作。 教 学

重、难点

1、表现《拍皮球》轻快活泼、富有弹性的效果。 2、附点节奏和后十六分音

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