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课型或模块
歌唱课 学校
执教人
年级
一年级 教学目标
1、情感、态度、价值观目标
能在音乐中培养对小动物的爱,懂得动物是人类的好朋友,要善待动物。
2、过程与方法目标
通过模仿、体验、合作与探究等学习活动,让学生主动地参与感受音乐、表现音乐。
3、知识与技能目标
1、学习新的节奏型——“XXXX”并能正确地拍读出来。 2、背唱歌曲《小毛驴》,并能为歌曲分句。 3、在五段律动音乐活动中能用律动正确地表现出力度和速度的变化。 教学重点
能正确地拍、读、唱出“XXXX”节奏。 教学难点
引导学生用已学过的知识自主的学唱歌曲。 教学内容分析
《小毛驴》是花城版一年级下册第7课认知音乐节奏(一)——第一首歌曲。《小毛驴》是一首北京儿歌,C宫调式,2/4拍,歌曲以八分节奏为主,用
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