辽大版 六年级上册心理健康教育 第一课 向快乐出发 教案（表格式）

课 型

心理健康活动课

课 时

1课时 学 校

年 级

六年级

教 者

教学目标

1、引导学生了解一些排解烦恼的方法，是学生知道应该笑对生活中的不如意，做一个快乐的人。 2、学会更好地调节自己，使自己拥有积极健康的心理状态和情绪。 教学重点

引导学生通过观察、体验别人的快乐与烦恼，去寻找快乐的方法。 教学难点

引导学生用自己掌握的寻找快乐的方法来更好地调整自己。 教学用具

多媒体课件、照片等 教 学 过 程 教学环节

教师指导

学生活动 激趣导入

活动感悟

1、课前在班级让学生用匿名的方式，对全体学生做了个问卷调查，统计了班级里快乐和不快乐的人数，并要求学生写出了自己不快乐的原因。 2、出示调查问卷的结果。 快乐的人数: 不快乐的人数： 快乐的原因： 不快乐的原因： 3、从这个调查问

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