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设计作品0
课型
新
课时
1
教 学 目 标
1. 能依据已有知识合理设计实验方案。2.能合理地选择实验器材,获得实验数据,分析实验数据,形成结论。3.能撰写实验报告,用学过的物理术语、图表等交流本实验的探究过程与结论。4.坚持实事求是,在合作中既能坚持观点,又能修正错误。 学习重点
设计实验方案、分析实验数据 学习难点
误差分析 教 学 过 程 教学环节(含备注)
教 学 内 容 引入新课
进行新课
介绍并组织讨论 课后作业
一.引入新课 动量守恒定律的内容与适用条件是什么? 二.进行新课 (一)阅读教材16-17页,思考如何设计实验“验证动量守恒定律”?方案要回答以下几个问题: 1.研究的系统是什么? 2.如何创造条件,使系统所受外力的矢量和近似为0? 3.
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