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人教数学2013版 四年级 下册 第八单元 《整数加法运算定律推广到小数》 教学时数
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教学类型
讲授 练习 教 学
目 标
1.能通过举例验证探索得到的规律。 2.能根据数据特点自觉应用运算定律进行简算。 3.能准确在算式中找到可以凑整的一组小数。 教学重点
能根据数据特点自觉应用运算定律进行熟练简算。 教学难点
能准确找到可以相互凑成整数的小数。 教学方法
引导学生利用旧知解决新问题,讲练结合。 课前准备
课件
补充修改 教
学 过 程
一、温故知新 1.凑整连线游戏(下面哪两个数能凑成整数,请用线连接起来) 9.582 3.6 1.75 0.43 6.4 0.25 2.57 0.418 小数凑整时要注意什么? 2.凑“1”游戏(在括号里填上合适的小数) ( )+ ( )=1 引导:先想一位小数,再想两位小数。 3.口算 1.79+1.21= 3.67+6.33= 3.96-1.96= 0.4+0.6= 4.8+4.2= 12.7-2.7= 引
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