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节 第三单元 第一节
课
名 整十、整百数的加减 第 1 课时 学习目标
结合具体情景让学生感受三位数加减法与生活的密切联系。
体验整十、整百数加减法计算方法的多样化,能正确地口算整十、整百数的加减法。
培养独立思考、主动探索的精神及与同学积极合作的意识。 具体环节设计 教学环节 内 容 1. 教师上课 1.1 情景导入
出示例 1 的情境图,引入新课。
春节到了,小明和妹妹买了一些气球准备把家里装饰一下,我们一起来看看他们买了些什么气球呢?
你能提出什么数学问题?怎样列式? 学生可能会提: ①两种气球一共有多少个? ②红气球比黄气球多多少个? 80+50= 80-50=
这两个算式的数字有什么特
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