西师大版二年级数学下册第三单元《整十、整百数的加减》活动教案教学设计优秀公开课2

节 第三单元 第一节

课

名 整十、整百数的加减第 2 课时 学习目标

使学生进一步掌握整十、整百数的加减法的计算方法，能够正确地进行计算。

结合具体情景，让学生理解并掌握加减法的检验方法，感受检验的重要性， 培养自觉检验的良好习惯。 具体环节设计 教学环节 内 容 1. 教师上课 1.1 情景导入 复习旧知，引入新课。口算下列各题。

70+20=

80-50= 教师：前面我们学习了整十、整百数的加减法，下面请同学们口算下面各题。让学生说一说 800-500 是怎样算的，300+400 又是怎样算的。 教师：今天这节课我们继续学习整十、整百的加减法。 板书课题：整十整百的加减 1.2 探索新知 1.小玲和小丁是一个班的同学，

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