72《节奏与旋律》表格式教案

单元

第三单元

学科

道德与法治

年级

七年级 学习

目标

情感态度和价值观目标

初步树立面对集体时的主人翁意识与责任感，能理解集体中的小群体与集体的关系；树立大局意识、集体观念，坚持集体主义原则，反对小团体主义。

能力目标

提高处理集体与小群体之间矛盾与冲突的能力；提高在集体生活中人际交往能力；提高对复杂事物进行理性分析、分辨是非善恶的能力。

知识目标

知道人在多个集体中承担多重责任，知道怎样处理个人节奏与集体节奏之间的关系，理解怎样处理集体中的小群体与集体的关系。 重点

怎样处理不同集体中的多重责任 难点

怎样认识集体中的小群体与集体的关系。 学法

合作学习、情景探究

教法

讲授法、讨论交流法 教学过程 教学环节

教师活动

学生活动

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