人音版 （五线谱） 一年级下册音乐 1 《春晓》 教案（表格式）

《春晓》

授课类型

新授

三维 目标

知识与技能

学生能学会《春晓》，可以充分发挥想象力和创造力,用自己喜欢的形式创作表现《春晓》。

过程与方法

通过用不同的速度来演唱歌曲《春晓》,体会不同的速度对音乐情绪和音乐形象所产生的作用

情感态度与价值观

感受音乐与古诗的完美结合，对以我国古典诗词为题材的现代音乐作品有进一步学习的愿望。 重点

难点

教学重点

能够学会歌曲《春晓》，寻找古诗中的音乐美

教学难点

引导学生用声音去表现古诗中的音乐意境 教学方法

教师教唱 教学

用具

教师用具

多媒体，电子琴

学生用具

注意 事项

1：学生做活动时注意课堂秩序 2：上课引导学生主动学习，调动学习积极性 教学过程

引入 新授 小结 教学内容

预设学生行为

设计意图

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