花城版 一年级上册音乐 第11课 歌曲《左手和右手》｜教案（表格式）

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课　　题

《左手和右手》 教学目的

1、通过歌曲的学习，巩固mi（3）、so（5）、la（6）三个音的手号和音高；能在教师的帮助下，视唱歌曲《左手和右手》的旋律。 2、学会演唱歌曲《左手和右手》，并能根据歌曲内容进行唱游活动，培养学生互相合作、协同表演的能力。 教学重点

学会歌曲，并参加唱游活动 教学难点

学会演唱歌曲《左手和右手》，并能根据歌曲内容进行唱游活动 教具准备

多媒体、电子琴 教

学 过 程

一、 巩固、复习mi（3）、so（5）、la（6）三个音的手号和音高。 1、你能把3、5、6三个音的音高边唱边做手号表现出来吗？ （教师引导学生进行练习，弹琴边做手号边练习，熟悉音高） 2、小游戏：当你听到“mi（3）”坐下，听到“sol（5）”站起来，听到“la（6）”举起右

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