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设计作品2984928
掌握1km=1000m,知道1公里=1km,会进行简单的单位换算。
培养观察、实践能力,语言表达能力,发展空间观念,感受数学与生活的紧密联系,激发学习兴趣。 【教学重、难点】
建立1千米的长度概念,掌握千米和米之间的进率。
千米概念的建立。 【教学具准备】 教师准备:米尺、多媒体及课件。学生准备:直尺、软尺等。 【教学过程】 把学生分成3个组,在老师的指导下在学校的操场上分组完成测量活动,并将活动情况摄像记录下来制成课件。第1小组:测量出8个小朋友手拉手站成一排大约是多少米。第2小组:测量出一个小朋友走20 步大约是多少米。第3小组:测量出学校的跑道一圈大约是多少米。 [
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