西师大版二年级数学下册第六单元《时、分、秒》精品教案

学会用正确简洁的数学语言描述认时刻的方法,培养数学语言的规范性。

渗透合理安排时间、珍惜时间的教育。 【教学重、难点】

能正确地认钟面上的时刻,并用两种不同形式写出具体时刻。

正确区分几时差几分与几时多几分。 【教学具准备】 课件、钟面。 【教学过程】一、复习引入 导语:在一年级我们已经会认几时、几时半了,老师想考一考大家。教师出示几个时刻(整时和几时半),学生认,并说一说是怎样认的。 2时 3时半 12时 12时半 1时半 3时 小结:认几时、几时半的方法。 出示一个2时55分的钟面,学生试认。(大约3时,快到3时,差5分3 时,2时55

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