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590÷27= 引导学生根据被除数和除数的特点,判断商是几位数,同桌间相互说一说自己的计算过程。 2.括号里最大能填几?(课件出示题目) 40×( )<210
70×( )<300 ( )×40<150
60×( )<200 50×( )<72
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