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课 型
演唱课 课 题
第8课--《时间像小马车》
日 期
教材分析
二年级下册共编成8个主题单元,基本内容包括:聆听、表演、编创与
活动。新教材的曲目选择,充分考虑到作品的思想性、艺术性、民族性。
并开展多种形式来培养学生的创新精神和实践能力 学情分析
二年级的学生在一年级时培养了一定的音乐常规,大部分学生音乐感觉很
好,音准也不错,也有少数学生音准、表现力、常规都不是很好,需要继
续培养这方面 教学目标
情感态度和价值观:通过学唱歌曲,让学生感受时间一去不复返的道理,懂得珍惜时间,养成不虚度时光的习惯。
过程与方法:引导学生在音乐活动中听、唱、思、记、看中全方位开拓思维,通过模仿,表达自己的体验、感受,培养学生对音乐的感受力。
知识与技能:通过感受“小马车”由近到远
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